Materialdatenbank

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Veranschaulichung von Gesetzmäßigkeiten beim Hintereinanderausführen von zwei bzw. drei Achsenspiegelungen mit der Applikation Geometry

Der Beitrag behandelt mit vielen Beispielen Achsenspiegelungen an mehreren Geraden mit entsprechenden Vertiefungen. Genutzt wird dabei die Applikation Geometry der TI-Nspire™ CX II Technolo…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Wolfgang Häfner

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: TI-Nspire CAS App for iPad, Geometry, Reflection

Geometrie der Dreieckstransversalen mit Unterstützung durch ein modulares Mathematiksystem im Unterricht und in der Begabtenförderung am Beispiel der Geometry-Applikation der TI-Nspire-Technologie

Dieser Beitrag soll am Beispiel der Dreieckstransversalen aufzeigen, wie die Applikation „Geometry“ der TI-Nspire-Technologie helfen kann, das Verständnis geometrischer Zusammenhäng zu verb…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Wolfgang Häfner

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Geometry, Triangle, transversal, Analytic Geometry, MMS

Die Nutzung der TI-Nspire CAS App für iPad an Beispielen erklärt - Teil 1

In einer neu entstehenden Reihe versorgen wir Sie mit zahlreichen Lehr- und Lern-Beispielen unter Anwendung der TI-Nspire™ CAS App für iPad®. Hier finden Sie Anregungen, Aufgaben und Tipps.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Wolfgang Häfner

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Tutorial, TI-Nspire CAS App for iPad, Term, Triangle, Linear Functions, Equations, Simultaneous equations, Geometry

Can we reach “truth” with digital tools?

Through surprising examples, using dynamic geometry, we show that technological tools not necessarily make it possible to reach "the truth", which is however what mathematics is supposed to…

Autor: Jean-Jacques Dahan

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Geometry, 3D Geometry, Modeling, Morphing

Meet the Wonder Workshop Dash

Introduction to the Wonder Workshop Dash with TI technology and programming Dash with a set of Geometry challenges for middle school and high school students.

Verlag: Texas Instruments Inc., Texas Instruments Education Technology

Fach:  Computer Science, Mathematics, STEM

Schlagwörter: 2D shapes, Angles, Geometry, Programming, Python, Rectangles, Triangle

Der TI-Nspire™ CX II-T CAS im Mathematikunterricht der Klasse 8 – Inhaltsfeld Geometrie

Technische und didaktische Hinweise, Beispielaufgaben und Arbeitsblätter
zu dem Inhaltsfeld Geometrie, passend zum Lehrplan NRW Klasse 8.

Verlag: T³ Deutschland

Herausgeber: Hubert Langlotz, Sebastian Rauh

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Geometry, Triangle, Polygons, Thales

On-Ramp to Robotics Unit 1 (Motion) with Mars Rover Challenge for TI-84 Plus CE Python

Students will learn and use foundational concepts for robotic vehicle control along with math concepts to write a program to drive their Rover around the base of the Olympus Mons volcano on…

Verlag: Texas Instruments Inc.

Fach:  Computer Science, STEM

Schlagwörter: Algebra, Angles, Coding, Distance, Geometry, Linear Functions, Lines, Polygons, Python, STEM, TI-Innovator Rover, Triangle

Interaktiv övning på ändringskvot | TI-84 Plus CE-T

I denna aktivitet gör vi begreppet ändringskvot lite mer levande genom att utnyttja möjligheten att ha en rörlig parameter.

Verlag: Texas Instruments Sverige | Education Technology, TI Sweden

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Curriculum, Derivative, Geometry

Fiche 20 - Geometrie - Moyennes et Python

Géométrie : calculs de moyennes. Utilisation de l'application Géométrie de la TI-Nspire CX. Script Python.

Verlag: T3 France

Herausgeber: T3 France

Autor: T3 France

Fach:  Mathematics, Computer Science

Schlagwörter: Geometry, Programming, Python

Meet the TI-Rover with geometry challenges

Introduction to the TI-Rover technology and programming Rover with a set of Geometry challenges for middle school and high school students.

Verlag: Texas Instruments Inc.

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: 2D shapes, Angles, Geometry, Programming, Python, Rectangles, TI-Innovator Rover, Triangle

On-Ramp to Robotics Unit 1 (Motion) with Mars Rover Challenge for TI-Nspire CXII Python

Students will learn and use basic concepts for robotic vehicle control along with math concepts to write a program to drive their Rover around the base of the Olympus Mons volcano on Mars.

Verlag: Texas Instruments Inc.

Fach:  Computer Science, Mathematics, STEM

Schlagwörter: Algebra, Angles, Coding, Distance, Geometry, Linear Functions, Lines, Measures, Points and lines, Polygons, STEM, TI-Innovator Rover, Triangle

171 pas

Il s’agit d’un travail collaboratif dans lequel les élèves cherchent à trouver des emplacements possibles de coffres au trésor.

Verlag: T3 France

Herausgeber: T3 France

Autor: T3 France

Fach:  Mathematics, Computer Science

Schlagwörter: Geometry, Programming, Python

DRAFT- On-Ramp to Robotics Unit 1 (Motion) Mars Rover Challenge for TI-Nspire CXII Python

Students will learn and use basic concepts for robotic vehicle control along with math concepts to write a program to drive their Rover around the base of the Olympus Mons volcano on Mars.

Verlag: Texas Instruments Inc.

Fach:  Computer Science, Mathematics, STEM

Schlagwörter: Algebra, Angles, Coding, Distance, Geometry, Linear Functions, Lines, Measures, Points and lines, Polygons, STEM, TI-Innovator Rover, Triangle

Der Raumigel unter Python

Die zweidimensionale Turtle- oder Igelgrafik ist ein häufig genutztes Werkzeug im Informatikunterricht. Im vorliegenden Beitrag werden die Erweiterung zur 3D-Igelgrafik sowie Anwendungen vo…

Verlag: T³ Deutschland - Materialien

Autor: Veit Berger, Hans-Martin Hilbig

Fach:  Computer Science, Mathematics, STEM

Schlagwörter: 3D Geometry, 3D objects, Algorithm, Coding, Enlargement and reduction, Geometry, Python, STEM, T3, TI-Innovator, Trigonometry

Hedgehog - a 3D graphics library in Python

This project takes the idea of turtlegraphics to the next level, providing a 3D-Graphics library to draw and animate 3-dimensional objects on a TI-Nspire CXII graphics screen.

Verlag: T³ Deutschland - Materialien

Autor: Hans-Martin Hilbig, Veit Berger

Fach:  Computer Science, Mathematics, STEM

Schlagwörter: 3D Geometry, 3D objects, Algorithm, Coding, Geometry, Polygons, Programming, Python, STEM, T3, TI-Innovator, Trigonometry